狗万怎么充钱_万狗上不去_狗万上不去了招生宣讲会,原延安中学暨现任王校长现场答疑解惑!

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王金石,原延安中学校长

语文特级教师、福建省语文学会副会长

全国优秀教育工作者、福建省优秀校长……

在昨晚(4月14日)的狗万怎么充钱_万狗上不去_狗万上不去了招生宣讲会

从师资力量、教学特点、数理思维等方面介绍了学校现况

还在讲座上现场发布“烧脑一刻”的题目

甚至宣称,第一个答对的孩子

现场报名狗万怎么充钱_万狗上不去_狗万上不去了,可直接被录取

现场3000+学生家长积极踊跃地参与互动

接下来,小编将带大家回顾宣讲会上要点信息




关于“面谈”


面谈时间:2019年4月27日 周六 

面谈范围:语数英和数理思维

面谈方式:不带笔纸,绿色出行

注:老师在宣讲会上说,面谈题目不会超纲


报名方式:扫描下方二维码



关于“师资力量”


狗万怎么充钱_万狗上不去_狗万上不去了师资队伍百里挑一,由王金石、陈惟乐两位特级教师领衔,核心教师团队由市属公立中学退休高级教师组成,教务处由原延安中学教务处主任担纲。学校还从多所知名中学大力引进资深教研组组长、筹备组长,作为教学团队的中坚力量,着力打造福州民办初中首席教师天团


关于“教学特点”


现代中学教学特点可以用四个字总结“因材施教”,学校根据学生的不同学习情况设置了“课内分层次”和“课外资优班”。

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“课内分层次”

每日下午第三节课后,根据学生成绩情况,组成A、B两类班级,进行分层次教学。A类班级侧重强化提升、难点破解,B类班级侧重查缺补漏、务实基础。

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“课外资优班”

遴选成绩优异的同学,组成加强版资优班(仅限80名),利用课外实践,抽调特级教师、骨干教师,以入读福州公立三甲高中为目标,进行针对性强化辅导,并引入数学、信息技术等竞赛培训内容。


学校采取“导师制”,针对个别存在偏科现象的学生指定骨干教师担任导师,针对薄弱科目,务实基础、强化辅导、每位导师所负责学生不超过5人,以确保辅导效果到位。午休时间,学校还将实行封闭式管理,主科任课老师进入班级辅导,针对上午课程要点,结合相关作业完成情况查缺补漏,并安排学生午休。


关于“数理思维”


狗万怎么充钱_万狗上不去_狗万上不去了校长特别重视对孩子“数理思维”的培养和训练,目前学校的公众号“狗万怎么充钱_万狗上不去_狗万上不去了”,在每周六和每周日晚八点一刻会发布当日“烧脑一刻”的题目,据说累计答题前十名的孩子,在面谈上有得天独厚的优势哦!昨晚宣讲会上,校方在八点一刻如旧地放出“烧脑一刻”的题目,现场有一位来自文博小学的女孩,最先答对这道题,获得校长的青睐。



下面,请大家跟着小编一起来回顾一下现场的烧脑题目,燃烧你的脑细胞!


问题一:上图一共有多少个三角形?



问题二:上图哪一个是与众不同的图形?说出你的理由


问题三:A、B、C、D究竟是谁猜中了?说出你的理由


问题四:问号处应填什么数字?说出你的理由


各位家长孩子们,快燃烧你的脑细胞吧!校长表明,学校在悉尼大学脑科学研究中心协助下,全面推行数理思维教育体系,将记忆力、专注力、空间想象力、推理力等抽象思维能力训练与初中课堂教学结合,更提前奠定高中阶段学习力基础,打造现实版“最强大脑”。


关于“校园饮食安全”


王金石校长在宣讲会上透露,自己每天都会在开餐前40分钟亲临学校食堂进行“试餐”,并填写试餐报告,以确保孩子当日的饮食安全。校长此举着实打动了在场的家长和孩子们,大家不由自主地为校长疯狂打Call。


(图为校长在写试餐报告)


关于“学生课堂”


宣讲会上,现代中学的老师场景模拟、片段教学,现场邀请部分学生上台,进行“模拟课堂”,展示高级教师的教学风采。数学课堂上,叶李花老师由《孙子算经》记载的我国古代数学三大趣题引出鸡兔同笼问题,并在现场指导同学如何用多种方法来解题,让在座学生家长拍案叫绝。由黄贞霞老师演示的英语课堂更是调动了在场孩子们的积极性,老师积极与学生互动,指导孩子如何从一个单词演变出一个句子,再由多个句子组成一篇小短文,并大声朗读出来。


数学课堂
英语课堂


现场家长提问


王金石校长在招生说明会上,精选家长提问次数最频繁的问题,进行解答。



Q(家长):校长,您每天都有在学校吗?

A(校长):家长们可以问问目前就读现代中学初一的孩子,是不是每天都能在学校看到我的身影,孩子的回答是最真实、最直接的。

Q(家长):请问校长,现代中学去年才收第一届学生,能否请王校长预测一下明年老八所和一三附的录取率?

A(校长):这个问题确实有些尖锐,我们董事会要我立下军令状,我在延安时候和老师们开会总说,第二就是失败,做第一攀登顶峰,所以我们的校训是“会当凌绝顶”。 我不敢说之后的成绩,但是我们现在就是做会当凌绝顶,但也需要我们家长和学生的支持,我的承诺是苍白的,我们的行动要我们老师、学生、家长共同支持,一路负重前行,只要我们一步步努力,勤学,上进,那我们肯定会有一个美好的明天!

Q(家长):第一届现代中学孩子还没有中考,学校会为了拼三甲而进行大量刷题吗?

A(校长):凡事要取得进步,实现理想达到彼岸,没有辛勤付出,没有一定的题量是不行的。但是我本人反对用题海战术来提升成绩。

Q(家长):校长能否具体介绍一下资优班?

A(校长):资优班的资是资质,也是素质。资质优异的学生,我们选80人左右,这80人是流动的,成绩达到就可进,被后来人追上就暂时退出。

Q(家长):学校的特色是数理思维,如果不擅长是否录取几率会大大降低?

A(校长):数理思维是学习的基础,没有擅长不擅长之说,只有熟悉不熟悉,熟悉之后一样能后来者追上。在我们面谈过程中,肯定有数理思维题目。

Q(家长):学生可以带手机去学校吗?

A(校长):可以说能带手机去学校,也可以说学校不让使用手机。寄宿生可以携带手机至学校,但是必须把手机上交到宿舍教管处,有需要时候可以借出使用。但是学校的每位孩子,在需要的情况下,可以向校内任何老师借用手机,包括我这个校长在内。我们学校的老师都会愿意借手机给任何需要的孩子。家长需要联系孩子,可以先联系班主任。

Q(家长):如果进入现代,学校会不会定期进行对于学生的心理素质,思想道德的培养?

A(校长):我们学校特地招聘了两位国家二级心理咨询师,曾经我们也有孩子有焦虑的心态,我们的心理咨询师立马介入,孩子得到了缓解。

Q(学生):校长,学校对差生会有特殊待遇吗?

A(校长):绝不可能!对后进生的歧视是现代中学的耻辱,学校没有好生差生之分,能进入现代中学的孩子都是优秀的孩子。

Q(学生):校长,如果考上现代,作业多不多?

A(校长):我不能硬性地说作业多不多,学习效率很重要,专注力提高,是学习效率提高的关键。曾经有一位家长打电话给我,反馈说孩子做作业做到晚上11点,学校布置的作业太多了。在我准备给班主任打电话调查的前一分钟,另一位家长打给我说,“校长,学校布置的作业越来越少了,孩子七点钟就完成了”。后面我了解了一下,这两个孩子是同年级同一班,这时候我才明白,其实是作业是一样的,不同的是孩子完成作业的效率。学校语数英单科作业原则上不超过半个小时。



文末互动


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